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    《馬伶?zhèn)鳌分械鸟R伶是學習了()演技獲得大幅度提升

    • A、嚴嵩
    • B、楊繼盛
    • C、夏衍
    • D、顧秉謙
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    在《祖國啊,我親愛的祖國》中,未落地面的“花朵”象征()

    • A、古國負重前行的艱難與緩慢
    • B、祖祖輩輩的美好理想在久遠的貧窮與悲哀中一再失落
    • C、祖國正如東升的旭日噴薄而起
    • D、詩人和她代表的一代人決心獻身于祖國的熱忱

    閱讀《五代史伶官傳序》中的一段文字,回答問題: 《書》曰:“滿招損,謙得益”憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭;及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國滅,為天下笑。夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨伶人也哉! A.指出這段文字的論點。 B.說明這段文字的寫作特點。 C.作者感嘆“豈獨伶人也哉”的用意是什么?

    詞語解釋題:涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬 辯:

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